Didaktické hry a zábavné úlohy (KM/bPEP05/15)
Predmet sa zaoberá teóriou didaktických hier, ako aj zábavných úloh z matematiky. Študenti nadobúdajú poznatky aj z oblasti projektového vyučovania. Pracujú s interaktívnou tabuľou, tvoria interaktívne pracovné listy z matematiky v programoch MS PowerPoint a Hot Potatoes. Vyžaduje sa aktívna účasť na seminároch.
Didaktika matematiky 1
Kurz sa zaoberá didaktikou matematiky na druhom stupni základnej školy
Didaktika matematiky 2
Kurz je pokračovaním kurzu Didaktika matematiky 1 a zaoberá sa štandardnými okruhmi matematiky strednej školy.
Didaktika matematiky 2 (KM/DIDM2)
Predmet je pokračovaním štúdia didaktiky matematiky. Predstavujú sa ďalšie pojmy didaktiky matematiky zamerané na didaktiku matematiky strednej školy a na vedeckú oblasť Teória vyučovania matematiky.
Didaktika matematiky pre Učiteľstvo matematiky
Didaktika matematiky pre UPV
Kurz je zameraný matematickú prípravu budúcich učiteľov primárneho vzdelávania. Obsahovo zahŕňa predmety Didaktika matematiky I. a Didaktika matematiky II.
Diskrétna matematika 1
Diskrétna matematika 1 je povinným predmetom pre študentov prvého ročníka odborov Aplikovaná informatika a Učiteľstvo akademických predmetov, kombinácie s informatikou.
Jeho náplňou sú základy teórie čísel, teórie množín, binárne relácie, výrokový počet a booleovská algebra.
Diskrétna matematika 2
Kurz diskrétna matematika 2 je určený pre študentov prvého ročníka odborov Aplikovaná informatika, Počítačové modelovanie v prírodných vedách a Učiteľstvo akademických predmetov, kombinácie s informatikou.
Náplňou predmetu sú základy kombinatoriky a teórie grafov.
Geometria 1 (FPV/KM/RGE1/12)
Kurz je určený pre rozširujúce štúdium matematiky. Študenti získajú
základné vedomosti zo stereometrie, pričom poukážeme aj na ich ďalšie
aplikácie v praxi. Taktiež sa študenti oboznámia so súvislosťami v
budovaní geometrie od vektorového priestoru cez afinný priestor až po
euklidovský priestor.
Geometria 2
Geometria a meranie (FPV/KM/bPEP03/15)
Kurz je určený pre študentov Predškolskej a elementárnej pedagogiky.
Študenti získajú vedomosti o základných geometrických pojmoch a
útvaroch, polohových a metrických vlastnostiach rovinných, ale aj
priestorových útvaroch.
Geometria kvadratických útvarov
Geometria pre tretí ročník aprobácie učiteľstva akademických predmetov v kombinácii s matematikou - letný semester
Geometria3
Predmet predstavuje ucelené informácie, metódy a použitie geometrických zobrazení. Sústreïuje sa najmä na afinné zobrazenia, zhodné a podobné zobrazenie. Teoretický obsah tvorí východisko pre aplikácie v riešení úloh
Kombinatorika a práca s údajmi (KM/mUPV04/15)
Cielom predmetu je poskytnúť študentom učiteľstva pre prvý stupeň základných škôl aktuálne vedecké poznatky o rozvoji kombinatorického myslenie a porozumení údajom, aby ich vedeli aplikovať v školskej praxi.
Konštrukčná geometria (FPV/KM/KG/15)
Kurz je určený pre učiteľské štúdium matematiky v kombinácii. Študenti
sa oboznámia a následne aplikujú rôzne možnosti zobrazovania
priestorových útvarov do rovine, konkrétne od jednoduchého premietania
až po rôzne druhy bijektívnych zobrazení.
Korelačná a regresná analýza
Kurz pre študentov 3. ročníka bakalárskeho štúdia, odbor: Matematicko-štatistické a informačné metódy v ekonómii a finančníctve.
Lineárna algebra (FPV/KM/LAU/15)
Osnova predmetu
- Množiny, operácie s množinami.
- Karteziánsky súčin. Binárne relácie. Vlastnosti binárnych relácii.
- Grupoidy, pologrupy, monoidy.
- Grupy. Podgrupa generovaná množinou.
- Okruhy, obory integrity, polia. 6
- Okruhy zvyškových tried.
- Vektorový priestor. Lineárna závislosť a nezávislosť vektorov.
- Podpriestor vektorového priestoru, dimenzia a báza.
- Matice reálnych čísel, operácie s maticami.
- Hodnosť matice. Frobeniova veta.
- Sústavy lineárnych rovníc a ich riešenie Gaussovou eliminačnou metódou.
- Homogénne a nehomogénne sústavy lineárnych rovníc.
- Skalárny súčin. Euklidovský priestor.
- Grammov-Schmidtov ortogonalizačný proces.
- Previous page
- 1(current)
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22(current)
- 23(current)
- 24(current)
- 25(current)
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- 38(current)
- 39(current)
- 40(current)
- 41(current)
- 42(current)
- 43(current)
- 44(current)
- 45(current)
- 46(current)
- 47(current)
- 48(current)
- 49(current)
- 50(current)
- 51(current)
- 52(current)
- 53(current)
- 54(current)
- 55(current)
- 56(current)
- 57(current)
- 58(current)
- 59(current)
- 60(current)
- 61(current)
- 62(current)
- 63(current)
- 64(current)
- 65(current)
- 66(current)
- 67(current)
- 68(current)
- 69(current)
- 70(current)
- 71(current)
- 72(current)
- 73(current)
- 74(current)
- 75(current)
- 76(current)
- 77(current)
- 78(current)
- 79(current)
- 80(current)
- 81(current)
- 82(current)
- 83(current)
- 84(current)
- 85(current)
- 86(current)
- 87(current)
- 88(current)
- 89(current)
- 90(current)
- 91(current)
- 92(current)
- 93(current)
- 94(current)
- 95(current)
- 96(current)
- 97(current)
- 98(current)
- 99(current)
- 100(current)
- 101(current)
- 102(current)
- 103(current)
- 104(current)
- 105(current)
- 106(current)
- 107(current)
- 108(current)
- 109(current)
- 110(current)
- 111(current)
- 112(current)
- 113(current)
- 114(current)
- 115(current)
- 116(current)
- 117(current)
- 118(current)
- 119(current)
- 120(current)
- 121(current)
- 122(current)
- 123(current)
- 124(current)
- 125(current)
- 126(current)
- 127(current)
- 128(current)
- 129(current)
- 130(current)
- 131(current)
- 132(current)
- 133(current)
- 134(current)
- 135(current)
- 136(current)
- 137(current)
- 138(current)
- 139(current)
- 140(current)
- 141(current)
- 142(current)
- 143(current)
- 144(current)
- 145(current)
- 146(current)
- 147(current)
- 148(current)
- 149(current)
- 150(current)
- 151(current)
- 152(current)
- 153(current)
- 154(current)
- 155(current)
- 156(current)
- 157(current)
- 158(current)
- 159(current)
- 160(current)
- 161(current)
- 162(current)
- 163(current)
- 164(current)
- 165(current)
- 166(current)
- 167(current)
- 168(current)
- 169(current)
- 170(current)
- 171(current)
- 172(current)
- 173(current)
- 174(current)
- 175(current)
- 176(current)
- 177(current)
- 178(current)
- 179(current)
- 180(current)
- 181(current)
- 182(current)
- 183(current)
- 184(current)
- 185(current)
- 186(current)
- 187(current)
- 188(current)
- 189(current)
- 190(current)
- 191(current)
- 192(current)
- 193(current)
- 194(current)
- 195(current)
- 196(current)
- 197(current)
- 198(current)
- 199(current)
- 200(current)
- 201(current)
- 202(current)
- 203(current)
- 204(current)
- 205(current)
- 206(current)
- 207(current)
- 208(current)
- 209(current)
- 210(current)
- 211(current)
- 212(current)
- 213(current)
- 214(current)
- 215(current)
- 216(current)
- 217(current)
- 218(current)
- 219(current)
- 220(current)
- 221(current)
- 222(current)
- 223(current)
- 224(current)
- 225(current)
- 226(current)
- 227(current)
- 228(current)
- 229(current)
- 230(current)
- 231(current)
- 232(current)
- 233(current)
- 234(current)
- 235(current)
- 236(current)
- 237(current)
- 238(current)
- 239(current)
- 240(current)
- 241(current)
- 242(current)
- 243(current)
- 244(current)
- 245(current)
- 246(current)
- 247(current)
- 248(current)
- 249(current)
- 250(current)
- 251(current)
- 252(current)
- 253(current)
- 254(current)
- 255(current)
- 256(current)
- 257(current)
- 258(current)
- 259(current)
- 260(current)
- 261(current)
- 262(current)
- 263(current)
- 264(current)
- 265(current)
- Next page