Programovanie a údajové štruktúry 2016
Cieľom kurzu je oboznámiť študentov so základnými princípmi algoritmizácie, riešenia problémov na počítačoch a tvorby programov. Študenti získajú základné poznatky a zručnosti z tvorby všeobecných postupov (algoritmov) na riešenie problémov a úloh. Naučia sa používať základné prvky programovania (algoritmické štruktúry a príkazy programovacieho jazyka), narábať s údajovými typmi a ladiť programy v programovacom jazyku Java. Zároveň sa naučia základné princípy programovania v prostredí NetBeans. Získajú prehľad o vlastnostiach a udalostiach komponentov. V kurze sa kladie dôraz na rozvoj programátorského myslenia, porozumeniu princípov programovania a budovaniu správneho programátorského štýlu.
Objektovo orientované programovanie (Java) 2018
Cieľom kurzu je zabezpečiť ďalší rozvoj programátorských schopností s orientáciou na riešenie zložitejších problémov tak v oblasti tvorby algoritmov, ako aj v oblasti voľby a implementácie údajových štruktúr. Paralelným cieľom je rozšírenie znalostí v oblasti práce s triedami jazyka Java. Zároveň sa kladie dôraz na rozvoj programátorského myslenia, porozumeniu princípov programovania a budovaniu správneho programátorského štýlu.
Programovanie a údajové štruktúry 2017
Cieľom kurzu je oboznámiť študentov so základnými princípmi algoritmizácie, riešenia problémov na počítačoch a tvorby programov. Študenti získajú základné poznatky a zručnosti z tvorby všeobecných postupov (algoritmov) na riešenie problémov a úloh. Naučia sa používať základné prvky programovania (algoritmické štruktúry a príkazy programovacieho jazyka), narábať s údajovými typmi a ladiť programy v programovacom jazyku Java. Zároveň sa naučia základné princípy programovania v prostredí NetBeans. Získajú prehľad o vlastnostiach a udalostiach komponentov. V kurze sa kladie dôraz na rozvoj programátorského myslenia, porozumeniu princípov programovania a budovaniu správneho programátorského štýlu.
Seminár z programovania 2 (FPV/KI/SP2)
Seminár z programovania 2 pre študentov Aplikovanej informatiky
Objektové technológie
Programovanie 2 - Java (KI/JPR2)
Pokračovanie povinného kurzu programovania pre študijné programy AIBC, PMBC a FMBC (LS 2014).
Programovanie 2 - Java - ext. (FPV/KI/PR2J)
Programovanie 3 - Java (KI/PR3) Skalka, Cápay
Kurz obsahovo nadväzuje na Programovanie 2. Je zameraný na rozvoj programátorských vedomostí a zručností študentov s cieľom využiť pri riešení zložitejších problémov zodpovedajúce efektívne prostriedky, ako v oblasti tvorby algoritmov, tak i v oblasti voľby a implementácie údajových štruktúr.
Hlavný dôraz je kladený na pokročilejšie programátorské techniky založené na rekurzívnych algoritmoch a dynamických údajových štruktúrach.
Objektové technológie 2022
Programovanie 2 - RŠ
Úvodný kurz programovania v jazyku Python pre študentov rozširujúceho štúdia informatiky
Programovanie 2 (FPV/KI/UPR2/15)
Objektovo orientované programovanie - externé štúdium (KI/DOOP)
Programovanie 1 - Delphi (KI/PR1)
Cieľom kurzu je oboznámiť študentov so základnými princípmi algoritmizácie, riešenia problémov na počítačoch a tvorby programov. Študenti získajú základné poznatky a zručnosti z tvorby všeobecných postupov (algoritmov) na riešenie problémov a úloh každodenného života, ich formálneho zápisu v jazyku vývojových diagramov ako i vo vyšších programovacích jazykoch. Naučia sa používať základné prvky štruktúrovaného programovania (algoritmické štruktúry a príkazy programovacieho jazyka), narábať s údajovými typmi a ladeniu programov. Zároveň sa naučia základné princípy vizuálneho, komponentového programovania v prostredí Borland Delphi. Získajú prehľad o vlastnostiach audalostiach komponentov. V kurze sa kladie dôraz na rozvoj programátorského myslenia, porozumeniu princípov programovania a budovaniu správneho programátorského štýlu.
- Previous page
- 1(current)
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22(current)
- 23(current)
- 24(current)
- 25
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30(current)
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- Next page