Filozofická fakulta

Študent získa poznatky o ortoepii ako náuke o spisovnej výslovnosti. Osvojí si výslovnostné pravidlá spisovnej slovenčiny a aplikuje ich v hovorenom prejave.

Disciplína je orientovaná prakticky. Študenti si prehlbujú poznatky z pravopisu podľa jednotlivých jazykových rovín. Zvláštny dôraz sa kladie na nové javy pravopisu po úpravách v roku 1991 a 1998. Základnou metódou osvojovania si vedomostí sú diktáty, pravopisné cvičenia a ich následná interpretácia. Cieľom disciplíny je prehĺbiť a rozšíriť poznatky a zručnosti z ortografie.

Disciplína je orientovaná prakticky. Študenti si prehlbujú poznatky z pravopisu podľa jednotlivých jazykových rovín. Zvláštny dôraz sa dáva na nové javy pravopisu po úpravách v roku 1991 a 1998.Základnou metódou sú diktáty, pravopisné cvičenia a ich následná interpretácia. Cieľom disciplíny je prehĺbiť a rozšíriť poznatky a zručnosti zo slovenského pravopisu.

Cieľom premetu je upevniť návyky zo slovenského pravopisu, doplniť náročnejšie javy a precvičiť ich.

Disciplína je orientovaná prakticky. Študenti si prehlbujú poznatky z pravopisu podľa jednotlivých jazykových rovín s dôrazom na problematické javy v slovenskom pravopise. Cieľom tejto fázy ortografického výcviku je zautomatizovať správne písanie. Základnou metódou sú diktáty, pravopisné cvičenia a ich následná interpretácia. Cieľom disciplíny je prehĺbiť a rozšíriť poznatky a zručnosti z ortografie.

Praktický orientovaný predmet Paradigmatika ruského jazyka má cieľom vypracovať u študentov zručnosť správneho praktického používania ruského tvaroslovného systému s oporou na minimálne teoretické základy. Ďalšími úlohami sú aktivizácia jednotlivých tvaroslovných modelov v rusko-slovenskom porovnávacom pláne a rozvoj systémového lingvistického myslenia. Hlavný dôraz sa kladie na identifikáciu a precvičovanie regulárnych a atypických spôsobov obmeňovania v ruštine.

Kurz je vytvorený na podporu disciplíny Pedagogická prax I. hospitačno-asistentská (náčuvová) zo slovenského jazyka a literatúry.  Je určený študentom interného a externého BC. štúdia v odbore UAP – učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov a učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy. Nájdete tu informačný materiál a organizačné pokyny potrebné k absolvovaniu disciplíny.

Tento kurz je vytvorený kvôli mimoriadnym podmienkam a pre vytvorenie možnosti získať ohodnotenie za tento predmet študentmi 1. ročníka v magisterskom stupni štúdia, resp. v relevantnom ročníku externého štúdia, ak si títo študenti daný predmet zapísali. Pre získanie hodnotenia budem vyžadovať odovzdanie príprav na 10 vyučovacích hodín zo všetkých zložiek predmetu slovenský jazyk a literatúra, projektovaných pre 2. stupeň ZŠ. Hlavnú úlohu tu zverejnených materiálov chápem v jednoznačnom určení spôsobu vypracovania príprav, ich obsahovej náplne, ako aj ďalších súčastí, napr. psychodidaktickej analýzy a pracovných listov. Pre odovzdávanie príprav študentmi – elektronicky – bude vytvorená osobitná emailová adresa a budú o nej informovaní emailom odoslaným prostredníctvom ais.

Študent vie identifikovať funkčné štýly spisovného ruského jazyka, preto hlavným cieľom predmetu je uplatniť kritérium spisovnosti a nespisovnosti, a taktiež variabilnosti v používaní jazykových prostriedkov v písomnej a ústnej reči študentov. Učiť ich štylizovať typické texty vhodne ku komunikačnej situácii, aplikovať správne výrazové prostriedky v typických komunikačných situáciách.

Výučbový proces nadväzuje na výskumy slovenskej a českej štylistiky, textovej lingvistiky, psycholingvistiky, sociolingvistiky, kognitívnej lingvistiky a čiastočne nadväzuje na otázky jazykovej dynamiky ako pojmu, ktorý je neoddeliteľný od pojmu prirodzený jazyk.  Súčasťou výučby  budú vymedzenia pojmov: súčasná  moderná štylistika, jazykový štýl, variantnosť textu, štyléma, kompozícia textu s ohľadom na jeho obsahovo-kompozičnú výstavbu, obsahovo-kompozičné modely a aktuálna komunikačná dynamika textu. Praktická aplikácia bude realizovaná na základe individuálne zadaných tvorivých úloh a praktických úloh zo štylistiky.

Kurz je určený pre študentov 3. ročníka bakalárskeho štúdia. Cvičenia sú zamerané na rozvoj všetkých foriem rečovej činnosti, praktické využitie normatívneho jazyka, fonetické princípy čítania v ruštine.

Kurz je určený pre študentov 3. ročníka bakalárskeho štúdia pre rozvoj  ich komunikačných schopností z ruského jazyka.

• Študent získava základné poznatky z ukrajinskej gramatiky; 
• porozumie cvičeniam a testovým úlohám z rôznych jazykových rovín s dôrazom na morfológiu a valenciu lexikálnych jednotiek; 
• analyzuje získané poznatky z fonetiky a fonológie, ortoepie a ortografie spisovnej ukrajinčiny a následne aplikuje tieto znalosti pri systematizácii doterajších poznatkov z ukrajinskej gramatiky.

Študent získava poznatky z ukrajinskej gramatiky a vie ich správne aplikovať. Rozumie cvičeniam a testovým úlohám z rôznych jazykových rovín s dôrazom na morfológiu, syntax a valenciu lexikálnych jednotiek. Analyzuje získané informácie z fonetiky a fonológie, ortoepie a ortografie spisovnej ukrajinčiny a následne aplikuje získané znalosti pri textovej verifikácii doterajších poznatkov z ukrajinskej gramatiky.

• Študent získava poznatky z ukrajinskej gramatiky a vie ich správne aplikovať.
• Rozumie cvičeniam a testovým úlohám z rôznych jazykových rovín s dôrazom na morfológiu, syntax a valenciu lexikálnych jednotiek.
• Študent vie uplatniť základné znalosti z ukrajinskej gramatiky v praxi, správne reprodukovať súvislý text strednej náročnosti a samostatne produkovať texty v typických komunikačných situáciách.

Disciplína je orientovaná prakticky. Študenti si prehlbujú poznatky z pravopisu podľa jednotlivých jazykových rovín. Zvláštny dôraz sa dáva na nové javy pravopisu po úpravách v roku 1991 a 1998. Základnou metódou sú diktáty, pravopisné cvičenia a ich následná interpretácia. Cieľom disciplíny je prehĺbiť a rozšíriť poznatky a zručnosti z ortografie.

Kurz prináša prednášky z disciplíny podľa harmonogramu.

Kurz prináša prednášky z disciplíny podľa harmonogramu.

Študent vie interpretovať teoretické východiská prekladu populárno-náučných, spoločensko-politických a ekonomických publicistických textov, dokáže aplikovať teoretické východiskáprekladateľskej analýzy populárno-náučných, spoločensko-politických a ekonomických publicistických textov v prekladateľskej analýze, dokáže prekladať populárno-náučné a jednoduchšie publicistické texty (priebežne), vie kooperovať pri riešení praktických zadaní a prezentovať výsledky individuálnej aj skupinovej prác.

Kurz je primárne určený pre študentov 2. ročníka Bc. štúdia a zameriava sa na preklad textov rôznych štýlov najmä z ruštiny do slovenčiny, ako aj na pravopisné cvičenia.