Filozofická fakulta

Študent identifikuje základné terminologické vedomosti z odboru a oboznamuje sa s vybranými koncepciami kulturologického diskurzu v súčasnosti. Cieľom je porozumieť kultúrnohistorickým a sociologickým koncepciám kultúry. Študent analyzuje a interpretuje získané poznatky aj prostredníctvom štúdia seminárnych textov, pričom využíva metódy a stratégie vedeckej interpretácie textu. Absolvent kurzu aplikuje získané poznatky o konceptualizácii kultúry optikou vybraných autorov 20. a 21. storočia do kritickej reflexie súčasného stavu kultúry aj v kontexte krízy. 

Študent identifikuje základné línie súčasného kulturologického diskurzu. Študent si pamätá terminologické vedomosti z oblasti psychoanalýzy, štrukturálnej a fundamentálnej antropológie. Študent porozumie základným kategóriám a princípom myslenia o kultúre v období postmoderny a na počiatku 21. storočia. Študent analyzuje získané poznatky, s ktorými sa oboznámil. Študent používa metódy a stratégie vedeckej interpretácie textu. Študent aplikuje naučené vedomosti o klasifikáciách a kategóriách kulturologického diskurzu v 20. a 21. storočí do kritickej reflexie kultúry.

V rámci predmetu si študent prehlbuje odborné znalosti z oblasti kulturológie ako vednej disciplíny. Študent nadobúda kulturologické zručnosti a orientácie v oblasti najaktuálnejších trendov a problémov v diskurze kulturológie. Zároveň sa orientuje v reflexii, analýze a kritickom prístupe k pohybom, procesom a fenoménom v kultúre a spoločnosti. Nadobúda poznatky o kulturologických problémoch, ktoré na magisterskom stupni štúdia predstavujú samostatné disciplíny kulturologického jadra: globalizačné trendy v kultúre, problematika masovej a populárnej kultúry, mediálna kultúra ako subsystém kultúry, etc. Získané a osvojené poznatky zároveň kompetentne a kreatívne využíva ako platformu v kulturologickej teórii a praxi.

Sem študenti nahrávajú požadované seminárne, ročníkové, bakalárske a diplomové práce a prepisy terénnych výskumov.

Cieľom kurzu je získanie odborných znalostí o tanečnej histórii i  teórii a príbuzných umeleckých odborov od najstarších čias až po súčasnosť. Dôraz sa kladie na charakteristiku jednotlivých umeleckých období, na analýzu a príčiny vzniku a vývoja tanečnej kultúry v danom období, pochopenie spoločenských súvislostí vývoja tanca a včlenenie tanečných dejín Slovenska do svetového kontextu.

Cieľom kurzu je oboznámenie sa s tradičnými tanečnými prejavmi Slovenska ako integrálnou súčasťou európskej tanečnej kultúry, vývinovými tendenciami, diferencovanými tanečnými prejavmi a odlišnými interpretačnými štýlmi jednotlivých dialektov s dôrazom na interetnické a interkultúrne prieniky.

Účastník kurzu identifikuje tanečné dialekty Európy, kategorizuje tradičné tance, je otvorený kultúrnej a etnickej rôznorodosti, je tolerantný k prejavom iných kultúr.

Cieľom kurzu je oboznámenie sa s tanečnými regiónmi Slovenska. Osobitná pozornosť je venovaná tzv. mikroregiónom a tanečným dialektom (severný: Šariš, Spiš, Liptov, Horehronie, Podpoľanie, Orava, Kysuce, Trenčiansko), ktoré ovplyvňovali miestne, regionálne, národné a nadnárodné tradície; b)tanečnému repertoáru jednotlivých regiónov a mikroregiónov ako výsledku navrstvovania, ovplyvňovania a zaniknutia tanečných prejavov. Účastník kurzu identifikuje tanečné regióny Slovenska, kategorizuje tradičné tance, je otvorený kultúrnej a etnickej rôznorodosti.

Študent/-ka má po absolvovaní kurzu dobrý prehľad v otázkach genézy a vývoja kultúrnej a sociálnej antropológie európskej, angloamerickej proveniencie, dobre ovláda terminologický aparát a najdôležitejšie teoretické východiská vedného odboru. Orientuje sa v základných dielach reprezentantov/-tiek jednotlivých kultúrno-/sociálno-antropologcikých smerov, škôl a ideových prúdov a vie ich vzájomne rozlišovať v najdôležitejších aspektoch. Dokáže obsahovo analyzovať a kriticky reflektovať odborné texty a aj o nich aktívne diskutovať, aktívne sa zdokonaľuje vo vyjadrovaní svojich myšlienok a názorov. Dokáže produktívne uvažovať o možnostiach aj obmedzeniach prepojenia vybraných teoretických prístupov s jeho vlastným výskumným zameraním a analytickými metódami.

Online kurz je vytvorený s podporou projektu KEGA 001UKF-4/2021

Tradičná kultúra regiónov Slovenska v cudzojazyčnom vzdelávaní dištančnou formou.  Predmet sa venuje rozširovaniu odbornej slovnej zásoby v špecifickej oblasti akou je tradičná kultúra na Slovensku. Kurz obsahuje lekcie vhodné na samoštúdium študenta, pričom hlavné obsahové zameranie kurzu sa venuje osvojovaniu odbornej slovnej zásoby z oblasti tradičných zvykov, kuchyne, odievania v cudzom jazyku.

Online kurz je vytvorený s podporou projektu KEGA 001UKF-4/2021

Tradičná kultúra regiónov Slovenska v cudzojazyčnom vzdelávaní dištančnou formou.  Predmet sa venuje rozširovaniu odbornej slovnej zásoby v špecifickej oblasti akou je tradičná kultúra na Slovensku. Kurz obsahuje lekcie vhodné na samoštúdium študenta, pričom hlavné obsahové zameranie kurzu sa venuje osvojovaniu odbornej slovnej zásoby z oblasti tradičných zvykov, kuchyne, odievania v cudzom jazyku.

Cieľom kurzu je získanie praktických zručností pri príprave a realizácii kultúrnych podujatí v oblasti folklorizmu (projektová činnosť, organizácia festivalu, súťaže, umeleckého programu a výstavy). Účastník kurzu samostatne participuje pri vypracovaní zadaného projektu.

V tomto tvorivom seminári sa predstavujú nástroje i kompetencie umeleckej kritiky. Získava sa prehľadná oreintácia základnými formami a žánrami divadelnej kritiky. Cizeluje sa schopnosť divadelnej
recepcie, nadobúdanie kompetentnej recepčnej divadelnej aktivity. Študent je schopný koncipovať základné útvary divadelnej kritiky a aktívne nadobúda prax v divadelnej publicistike.

Cieľom predmetu je zorientovať študentov v základnej terminológii z oblasti etnológie; poskytnúť im stručný pohľad na dejiny slovenskej etnológie/etnografie, na etnológiu ako súčasť antropológie, ale aj na vzťah etnológie a príbuzných vedných disciplín. Výsledkom vzdelávania má byť schopnosť študentov orientovať sa v základnej odbornej literatúre a terminológii, ktorá je predpokladom ďalšieho štúdia parciálnych tematických oblastí.

Kurz nadväzuje na praktickú časť Techniky filmovej dokumentácie.  Cieľom kurzu je priblížiť prehľad vývinu etnografického filmu vo svete a na Slovensku a súčasného diskurzu o etnografickom filme. Súčasťou je aj prehľad dokumentárnych filmov so sociálnou problematikou a problematikou vidieka od druhej polovice 20. storočia.

Náplň predmetu predstavujú vybrané problémy novovekých dejín (predovšetkým 16. storočia). Vzhľadom k zameraniu prednášok však kladiem dôraz na dopady preberaných udalostí na súčasnosť a na zvýraznenie osobitosti európskych regiónov. K nosným témam patrí napríklad portugalská expanzia, reformácia a protireformácia, či predstavenie osobnosti cisára a kráľa Karola V.

Predmet sa zameriava na sprostredkovanie vedomostí o najdôležitejších historických udalostiach, ktoré poznačili vývoj v Európe a na Slovensku (v novoveku, predovšetkým však v 20. storočí). Študenti by si mali uvedomiť, že historické udalosti predstavujú jeden z faktorov formovania kultúry – na pozadí historických procesov a udalostí sa odohrali viaceré významné zmeny (geopolitické, ideologické, spoločenské, kultúrne, ekonomické a iné), ktoré našli svoj odraz v charaktere, podobách a zmenách (nielen) v tradičnej kultúre Slovenska, spôsobe života a stratégiách zaobstarávania obživy obyvateľstva. Študenti by sa mali naučiť diskutovať o jednotlivých tematických okruhoch a prečítanej odbornej literatúre a vnímať prieniky medzi modernými dejinami a súčasnou politickou situáciou.

Cieľom kurzu je analýza tých problémov z oblasti výskumu tradičnej hudby, ktoré nie sú súčasťou iných prednášok či seminárov, no vzhľadom na svoj význam či aktuálnosť si zasluhujú náležitú pozornosť. Patrí k nim v najširšom slova zmysle analýza vzťahu tradície a inovácie, "autentickosti" a štylizácie, mediálna prezentácia hudobného folklóru, world music a iné medzižánrové fúzie, UNESCO a identifikácia význačných javov tradičnej hudobnej kultúry, nové výskumné projekty v oblasti urbánnej etnomuzikológie a podobne.