Špeciálna pedagogika a diagnostika
Špeciálna pedagogika a diagnostika
Študent po absolvovaní predmetu pozná základné poznatky zo špeciálnej pedagogiky ako vedného odboru, ktoré sú predpokladom adekvátneho pôsobenia v praxi. Pozná a rozumie základným teóriám viažucim sa k špeciálno-pedagogickým javom a procesom, dokáže komparovať stupne poškodenia jedinca podľa viacerých hľadísk, školské systémy podľa miery začlenenia jedinca s ŠVVP. Študent dokáže analyzovať efektívne a neefektívne postupy, stratégie a metódy vo vzdelávaní a výchove žiakov a študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami podľa kategórií ŠVVP. Študent pozná legislatívu k integrácii, dokáže vymenovať skupiny žiakov so ŠVVP - pozná ich kľúčové deficity, problémy v akademickej sfére, symptómy, etiológiu, dokáže vymenovať a charakterizovať školské poradenské zariadenia, kompetencie špeciálnych pedagógov a asistentov učiteľa. Vie sa orientovať v domácej odbornej a zahraničnej odbornej spisbe, má prečítané a chápe základné štúdie, publikácie k základom špeciálnej pedagogiky. Študent po absolvovaní predmetu dokáže aplikovať svoje poznatky do vyučovania, dokáže zostrojiť individuálny vzdelávací program (IVP).
Špeciálna pedagogika II.
Špeciálnopedagogická diagnostika a diagnostika porúch učenia
KPG/mSSM04/21
Špeciálnopedagogické poradenstvo
Teoreticke zaklady pedagogiky
KPG/bPEP01/15
Zadanie na vypracovanie k tému RODINA AKO PROSTREDIE VÝCHOVY
Teoretické základy pedagogiky – bPEP (seminár)
- Na konkrétnych príkladoch z praxe a podľa vlastnej skúsenosti uveďte pozitíva a negatíva spôsobov (štýlov) výchovy. Uveďte minimálne 3 príklady.
- Predstavte si, že ste rodičia a vychovávate 2 deti. Jedno dieťa je v období predškolského veku, druhé v období pubescencie (pohlavie dieťaťa si zvoľte podľa vlastného uváženia). Navrhnite pravidlá spolužitia tak, aby ste zachovali funkčnosť rodiny a prispeli k výchove vašich „fiktívnych detí“.
- Ak máte súrodenca, napíšte v čom vás ovplyvnil a ako prispel k vašej výchove? Zamyslite sa a napíšte: Čo bolo v postavení súrodenca nevýhodné? Čo naopak ste vy v tomto vzťahu získali (čo bolo vo vašom postavení výhodné)? Ak ste jedináčik, tak uveďte aké ste mali výhody a nevýhody vo svojom postavení.
- Akým spôsobom ovplyvnilo vašu výchovu lokálne prostredie v ktorom žijete? Uveďte konkrétny príklad.
- Analyzujte svoje rodinné prostredie a zamyslite sa nad nasledujúcimi otázkami: Do akej miery ovplyvnila rodina vašu výchovu, vzdelanie a socializáciu? Čo vás ovplyvnilo pozitívne? Čo vám naopak chýbalo alebo na vás pôsobilo negatívne?
- Previous page
- 1(current)
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22
- 23(current)
- 24(current)
- 25(current)
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30(current)
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- Next page