Špeciálna pedagogika II.
Kategória kurzuKatedra pedagogiky
Učiteľ: Petra Jedličková, Karolína Kudlová
Špeciálnopedagogická diagnostika a diagnostika porúch učenia
Kategória kurzuKatedra pedagogiky
KPG/mSSM04/21
Špeciálnopedagogické poradenstvo
Kategória kurzuKatedra pedagogiky
Učiteľ: Petra Jedličková, Erik Žovinec
Učiteľ: Zuzana Babulicová
Učiteľ: Zuzana Babulicová
Učiteľ: Zuzana Babulicová
Učiteľ: Soňa Grofčíková, Eleonóra Mendelová
Učiteľ: Jana Duchovičová, Tomáš Turzák
Teoreticke zaklady pedagogiky
Kategória kurzuKatedra pedagogiky
KPG/bPEP01/15
Zadanie na vypracovanie k tému RODINA AKO PROSTREDIE VÝCHOVY
Teoretické základy pedagogiky – bPEP (seminár)
- Na konkrétnych príkladoch z praxe a podľa vlastnej skúsenosti uveďte pozitíva a negatíva spôsobov (štýlov) výchovy. Uveďte minimálne 3 príklady.
- Predstavte si, že ste rodičia a vychovávate 2 deti. Jedno dieťa je v období predškolského veku, druhé v období pubescencie (pohlavie dieťaťa si zvoľte podľa vlastného uváženia). Navrhnite pravidlá spolužitia tak, aby ste zachovali funkčnosť rodiny a prispeli k výchove vašich „fiktívnych detí“.
- Ak máte súrodenca, napíšte v čom vás ovplyvnil a ako prispel k vašej výchove? Zamyslite sa a napíšte: Čo bolo v postavení súrodenca nevýhodné? Čo naopak ste vy v tomto vzťahu získali (čo bolo vo vašom postavení výhodné)? Ak ste jedináčik, tak uveďte aké ste mali výhody a nevýhody vo svojom postavení.
- Akým spôsobom ovplyvnilo vašu výchovu lokálne prostredie v ktorom žijete? Uveďte konkrétny príklad.
- Analyzujte svoje rodinné prostredie a zamyslite sa nad nasledujúcimi otázkami: Do akej miery ovplyvnila rodina vašu výchovu, vzdelanie a socializáciu? Čo vás ovplyvnilo pozitívne? Čo vám naopak chýbalo alebo na vás pôsobilo negatívne?
Učiteľ: Eleonóra Mendelová, Jana Trníková
Učiteľ: Vladimíra Poláčková
Učiteľ: Eleonóra Mendelová
Učiteľ: Vladimíra Poláčková
Učiteľ: Vladimíra Poláčková, Jana Trníková
Učiteľ: Dana Kollárová
Učiteľ: Marianna Müller de Morais
- Previous page
- 1(current)
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22(current)
- 23
- 24(current)
- 25(current)
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30(current)
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- 38(current)
- Next page